La provincia abrió dos escuelas infantiles y un jardín de infantes con fondos propios, recuperando obras paralizadas por la Nación. “La educación inicial es una prioridad”, aseguran desde el gobierno.

En apenas dos semanas, la provincia de Neuquén inauguró tres espacios educativos para la primera infancia: dos escuelas infantiles y el Jardín de Infantes N° 88 en el barrio La Sirena, en la capital provincial. La decisión de avanzar con fondos propios y reactivar obras abandonadas por el gobierno nacional marca una apuesta clara por la educación inicial.

El Jardín 88, último en ser inaugurado, cuenta con seis salas, un salón de usos múltiples, patios de juego y espacios totalmente accesibles. “No se trata solo de edificios, sino de igualar oportunidades desde el comienzo”, señalaron desde el Ejecutivo provincial. La obra fue terminada tras negociaciones con empresas y trabajadores locales, luego de quedar paralizada por falta de fondos nacionales.

El gobernador Rolando Figueroa afirmó que la primera infancia “es el momento más importante en la vida de una persona”, y que su gestión decidió no esperar más transferencias que nunca llegaron. La ministra de Educación, Soledad Martínez, destacó que los jardines cuentan con presupuesto propio para material didáctico, comedor y refrigerio, lo que demuestra una política educativa que va más allá del discurso.

Las nuevas aperturas permiten que cientos de niños y niñas dejen de asistir a salas improvisadas en escuelas primarias y accedan a espacios pensados especialmente para ellos. Cada aula está diseñada para estimular el juego, la creatividad y el desarrollo integral desde los primeros años.

La inversión en infraestructura se complementa con programas como las Becas Gregorio Álvarez, equipos de apoyo pedagógico y un esquema de actualización salarial docente por IPC, lo que ubica a Neuquén entre las provincias con mayor inversión educativa per cápita.

“Este jardín era un edificio abandonado y hoy es un lugar lleno de vida”, resumió la secretaria de Obras Públicas, Tanya Bertoldi. En un contexto nacional complejo, el gobierno neuquino apuesta a construir futuro desde el aula, con decisiones concretas que impactan en el presente de las familias.